Basic English Lessons

L' enseignement dans une école privée présente de nombreux avantages par rapport à l'enseignement dans une école publique. certainement il y a une grande différence entre eux, mais la question posée aujourd'hui est la suivante : quels sont les points positifs de l' enseignement dans une école privée, et quels sont ses avantages par rapport à l"école publique ? Voici quelques raisons qui vont peut-être vous poussez à choisir l'enseignement dans une école privée. 1-Un groupe d'élève restreint :   Le groupe d'élève restreint   nous permet  d'enseigner efficacement, de donner à nos élèves  l'attention individuelle qu'ils méritent et d'accomplir les objectifs qui nous ont été confiés. Les écoles privées ont généralement des classes de 10 à 12 élèves.    Comparez cela avec vos écoles publiques qui vont de 25 à 30 élèves ou plus par classe.  À cette taille de classe, vous deviendrez  un policier de la circulation, pas un enseignant. sans ou

L'une des normes pédagogiques des sciences  du langage est que les élèves savent comment répondre aux questions en phrases complètes, en utilisant les mots dans la question elle-même comme un indice de  formulation de  la réponse.  Il est important que les élèves maîtrisent la compétence de répondre à une question avec une phrase complète parce que, les élèves  doivent avoir une bonne compréhension des  éléments de  base  de la bonne écriture  .  Cela commence par mettre l'accent sur la structure des phrases. Voici une petite cours  sur la façon d' enseigner aux élèves à répondre aux questions en phrases complètes.  Pour commencer, écrivez une question sur le tableau  ou mieux encore sur un projecteur pour permettre aux élèves de la  voir clairement.  Commencez par une simple question comme "Quel est le nom de notre école?" ( un simple exemple)  Assurez-vous que les élèves comprennent ce que vous cherchez comme réponse.  Si vous enseignez aux élèves de première

1- Les compétences pédagogiques ➽ Sait s’adapter au public dans ses explications (comprend la manière de raisonner de ses élèves, sait expliquer à tous, du plus en difficulté au plus doué, sait expliquer même si cela lui paraît simple, pédagogue). ➽ Expose de manière claire (n’est pas brouillon, n’en met pas partout sur le tableau). ➽ Est compétent dans la matière qu’il enseigne (a une vue d’ensemble, sait prendre du recul, inspire confiance, pas d’hésitation, corrige les devoirs qu’il donne)  ➽ Sait « expliquer » (explique simplement, ne saute pas d’étape dans son raisonnement, est explicite, explique le cheminement de pensée sans sous-entendus)  ➽ Rigoureux, précis (limite les erreurs de raisonnement): ➽ Est organisé (suit un plan logique)  ➽ Répond aux questions des étudiants, est interactif avec les élèves (prend le temps de répondre aux questions même si ça ralentit son cours) : ➽ Illustre ses propos par des exemples concrets : ➽ Utilise un langage simple (pour ne pas compliquer l